「だけ」

子どもが勉強や片付けに、なかなか取りかからないとき、子どもに「やる気がない」のではなく、脳がブレーキをかけている場合があります。脳は大きすぎる課題や先が見えないことに対して、恐怖や抵抗を感じやすい性質があります。そこで、「計算を５題だけ」「漢字を１０分だけ」」と時間を区切って伝える方法。研究でも、学習時間を短く区切った方が、脳の報酬系が活性化しやすいことがわかっています。