私の髪の

金子みすずさんの詩より。

『私の髪の』

私の髪の光るのは、
いつも母さま、撫でるから。

私のお鼻の低いのは、
いつも私が鳴らすから。

私のエプロンの白いのは、
いつも母さま、洗うから。

私のお色の黒いのは、
私が煎り豆たべるから。

授業で解説するとしたら

「この詩で気づいたことは？」「主語が連によって違います。」「じゃあ具体的にどう違うの？」「自分の良いところはお母さまのおかげ、自分のダメなところは自分のせいです。」
授業でやったらこんな感じでしょうか？

でも、そんなことはどうでも良し。
「この子はとても良い子！」
「そしてわが子も、さらに良い子！」
「だから合格したら、久しぶりに頭を撫でてあげよう！」