たとえば、算数のやり方が雑なのは子どもの「性格の問題」とかが本質ではなくく、速いカリキュラムに追いつくのに必死で本質的な理解をせぬままに、先に先に単元が進んでいっているせいではないのか?本人のペースに合わせていると、受験に間に合わないというのは本当なのだろうか?スパイラル学習をするから今はある程度の理解で大丈夫というのは本当だろうか?
塾にも、いろんな事情はあるかと思うが、小学生のうちには勉強(教科)が好きになるというのは、大事なことだと思う。大人の事情で、子どもが勉強が好きになるまで待てていないのが中学受験の課題の一つ。
